シュタイナー子育て講座 Steiner parenting

シュタイナー子育て講座 Steiner parenting

自然体の子育てで、考える力・想像力のある・感性豊かな人を育てる

子育て相談ができる相談会開催中

シュタイナー教育は こんな人材を育てます

– Point1

自ら考える力・自立心が育つ

教えられたことを暗記するのではく、体験を 通して自ら考え理解を深めます。教科書や教材の内容にとどまらない深い知識を 身につけ、自分の考えを育てます。

Point2

個性と豊かな感性を育む

アートや自然素材、さまざまな活動体験で豊かな 感性を育みます。子どもひとりひとりの良さを尊重し、得意を引き出す子育てをします。

Point3

自己肯定感が身に付く

自由に考え、感じたことを発言することから学びます。自分の考えを認め、認められながら育つので、自己肯定感が育ちます。「みんなちがってみんないい」の感覚が育ちます。

幸せな子どもを育てる楽しい子育て、それがシュタイナー子育て

いい親になりたい。
いい子育てをしたい。
そう思っているすべてのお父さん、お母さんへ。

いい親になるために、あなたができることはたくさんあります。

・環境を整える。
・ぬらし絵やフォルメン、シュタイナー算数など、シュタイナー的なアクティビティを家庭学習にとりいれる。
・添加物のできるだけない、健康的で安全な食生活をする。

でも、それよりもっともっと大切なことがあります。
それは、お母さん・お父さんが幸せでいるということ

大人が
自分を大切にすること。
自分の心の声を大切にすること。

シュタイナーの思想では「ーーーであるべき」という考えはしません。それよりも、自分の考えをもち、自由になっていくことを大切にします。

まわりからの視線やプレッシャーや社会規範にしたがって生きるのではなく、本当に大切なことはなんなのか、自分の芯をもってしなやかに生きていくこと。

そうやって、お母さん・お母さんが自分らしく自然体に幸せに生きていくことができると、子どもものびのびとします。笑顔が増えます。自分にも他者にも素直になります。

肩の力をぬいて、しあわせな子育て。
シュタイナー教育を学び、シュタイナー教育で自分を育てませんか。シュタイナー教育は子どものためだけの教育ではありません。

大人が、もっと成長し、幸せに生きていくための教育です。

シュタイナー教育の子育てを学ぶと
お父さん・お母さんにもこんな変化が!

芯ができた

自己肯定感ができた

子育てが楽になった

小学校から思春期時期は母親の人生の一大事

幼児期の教育も大切ですが
小学校から思春期、そして子どもが巣立つまで
親がどう対応するか。
その移行がどれだけ上手くいくかで
子どもが本、当にたくましい「生きる力」を身につけるかどうかが決まってきます。

それだけでなく
母親の人生を決める大事な時期でもあります

こどもが思春期になったころ、
お母さんが子育て以外の「自分自身の人生」を楽しんでいることが
子どもをもっと成長させます。

仕事でも、ボランティアでも、地域活動でも
なんでもいいのですが
子どもと離れたところで生きがいがあって
生き生きとしていること。

だんだん手を離していきながら
お母さんもだんだん子離れして自分の生き方を見つけていく。

それがうまくできると
子どもも自分の人生を楽しむことを覚えていくし
子育てが終わったあとのお母さんの人生は
もっと楽しくなる。

お母さんにとって、この頃の子育ては、
自分の本当の生き方を見つける時期でもあります。

そのためにシュタイナー教育を
自分のために学び自分を育てることが
役立ちます。

人間の人生について知り
感覚を磨き、自分の外も内も知っていく。
自分を自由に解き放つ。

肩の重荷を下ろして、希望をもち、幸せになる。

この講座は、
お母さんが幸せに
自分の人生を生きるための講座です。

学んだ結果、

お母さんも、子どもも、
感性豊かに、自分で考え、行動できる
自分らしい人生を歩むことができるようになります。

シュタイナー子育て講座(SP) 12ヶ月間の講座内容

「シュタイナー子育て講座(SP)」は、レッスンとワーク、ZOOMセッションの3本柱です。レッスンで、シュタイナー教育を体系的に学び、ワークで自分を育て、ZOOMセッションで現実の問題解決する力をつけていきます。

役立つシュタイナー教育理論

シュタイナー教育について体系的に学ぶ

  • シュタイナー教育の概要
  • シュタイナー 教育的な子どもの成長と七年周期
  • 子どもの見方、チャイルドスタディとその活用
  • 4つの気質を教育に生かす
  • 考える力、創造する力、自己肯定感を育てる
  • 子どもの成長とシュタイナー 学校カリキュラム
  • コミュニケーション

アクティビティ

アート・クラフトのワークを通して、自分を育てるレッスンです。子どもと一緒にもできる楽しいアクティビティ。

  • フォルメン
  • 粘土造形
  • 算数アクティビティ
  • ぬらし絵・ヴェイルペインティング
  • 線描
  • 九九の糸掛け
  • 木工

ZOOMセッション

ZOOMセッション

悩み、疑問などを仲間や講師とシェアし、話し合ったり、アドバイスを受けます。子育て相談も。普段のママ友とは話せない話題を、遠慮なく話せる絶好のチャンス。多くの気づきと励みになるインスピレーションが得られるZOOMミーティングです。会話を通して、現実の問題解決をし、母親として成長していく場です。

シュタイナー教育をお母さんの視点で体系的に学ぶ

アートクラフト体験を通して学ぶ

ここは「お父さん、お母さんのシュタイナー学校」です

  • お父さん・お母さんが、直接子育てにシュタイナー教育を生かすための講座です。
  • 大人がシュタイナー教育を受け、自分を内面から変えていく講座です。
  • 教員になるための講座ではなく、ご家庭でシュタイナー教育をするための講座です。
  • シュタイナー教育について、保護者の視点から系統立てて学べる講座です。
  • グループレッスンで、仲間と一緒に学びます。仲間の意見や、感じたこと、悩み、経験をシェアすることが大きな学びになります。
  • ZOOMで行うので、通学の必要がありません。つまり、時間、交通費、宿泊費などの余分な経費がかかりません。

子育て相談ができる相談会開催中

「シュタイナー子育て講座」受講者さまの声

『安心感と自己肯定感が上がりました』

オーストラリア フォーブス暁子さん

お母さんのシュタイナー学校は、最初は子供にシュタイナー的なことを教えられたらなと思って参加しました。でも、途中から、これはまず私の成長に必要なことだ!と思い始めました。 まず、シュタイナー教育が子供の成長に応じて、何を取り入れ、何を学ぶかが熟考されてカリキュラムになっていることに感動しました。 
そして、リズムが生命力を育むということを学び、子供たちと歩いたり、外遊びをしたり、生活リズムを整えたり・・・と、意識して、取り入れられるところからできるようになりました。そして、今までは睡眠不足ですぐに疲れていたのですが、だんだん自分のリズムが整ってきて、生き生きとしてきているように感じています。
 
また、レッスン中にどんなことを発言しても正しい・間違っているがなくて、すべて受け止めてもらえることを通して、安心感と自己肯定感が上がることを体験できました。
   

『家庭で出来ることは沢山あると毎回ワクワクしました!』

愛知県 N.S さん

シュタイナー教育について本を読んでもよく分からなかったのですが、体験しながら少しずつベースにある考えや世界観を理解でき、そこからどう自分の子育てに紐付けていくかを考えることが出来ました。また、算数、理科、社会、国語…と、科目で区切って学ぶのが当たり前だと思っていたので、様々な体験やワークを通じて有機的に繋がった状態で世の中を知っていくシュタイナーのカリキュラムは目から鱗でした。日本の学校教育がベースであっても、家庭で出来ることは沢山あるなぁと、毎回ワクワクしました!来年は娘が小学生にあがるので、娘のペースを見ながら、少しずつ取り入れていきたいと思っています。他の受講者のお母さんたちも、皆さん熱心で、刺激になりました!

『ブレない芯とブレても戻るべき場所を得た気がする。』

兵庫県 小島奈津紀さん

座学と実践半々なので、いつぶり?!ってくらい久々に粘土こねたり、これまたいつぶり?!なクレヨンや絵筆を持ったり。内容はどれも学校ではやったことない、シュタイナーのアートワークたち。それまで育児はなにかにつけて初めてだらけ、迷うことばかりで、不安の中、手探りと直感で毎日やってた。シュタイナー教育と、その根底にある考えを学んだことで、ブレない芯と、ブレても戻るべき場所を得た気がする。

シュタイナー教育の話が聞けて
子育て相談ができる
「子育て相談・講座説明会」

もし講座にご興味があるなら、
まずシュタイナー教育専門家 石川華代が行う「子育て相談・講座説明会」にご参加ください。

あなたの子育ての悩みの相談にのり、子育てのアドバイスをします。そして講座について説明させていただきます。

興味のある方はお気軽に説明会にご参加ください。

子育て相談ができる相談会開催中

Q&A

この講座はどこにいても受けられますか?

はい。インターネット環境があり、ZOOMが使える環境があれば大丈夫です。ご自宅など、お好きな場所で受講していただくことができます。

Q ZOOMって何ですか?

A 無料のインターネットのビデオ会議システムです。会員登録する必要もありません。

Q ZOOMを使うのに必要なものは?

A インターネットを使えるデバイス(例:パソコン、タブレット、スマホ)。カメラとマイクが内蔵されていない場合は、ウェブカムを購入する必要があります。

Q パソコンとかインターネットとか苦手なのですが大丈夫でしょうか?

A リンクをクリックするだけで、ZOOMを使うことができますので大丈夫です。

Q 学習に必要な時間はどのくらいですか?

A 月に4時間ほどです。

Q 講座費用以外に必要な費用は?

A アクティビティをするのに必要な材料を購入する費用。(色鉛筆、紙、粘土などの材料)また、推薦図書を必要に応じて購入してください。

Q 講義に出席できない時にはどうしたらいいのですか?

A 講義の録画ビデオを見て学習することができます。

講師:石川華代(Kayo Ishikawa)

イギリス法人e-waldorf International Ltd 代表取締役CEO
日本で唯一の教材制作、シュタイナー教育実践スペシャリスト

英国ロンドン在住。
愛知県出身
国立大学教育学部卒 幾何学専攻
日本で高校数学教員8年間
学習塾経営8年間
カリフォルニアのルドルフ・シュタイナー・カレッジにて、人智学ファウンデーションコース修了、シュタイナー学校クラス担任教員養成課程修了、高校教員養成プログラム履修
エルムフィールドシュタイナー学校にて数学・幾何学エポック授業担当 その後、シュタイナー学校5校に関わる。
テルフォード補習校にて数学担任
英国留学プログラム運営
シュタイナー教育の数学授業ワークショップやレッスンで指導

シュタイナー教育歴20年。文科省カリキュラムでの教員歴16年。
長野の県立小諸高校、市立岸野小学校でのフォルメン授業
早稲田大学、東京理解大学での講義など精力的に活動し、双方の良いところを生かす教育活動に力を注いでいる。

シュタイナー算数教育教師養成、シュタイナー国語教育教師養成、シュタイナー子育て、シュタイナー教育での子どものクラスなど、幅広い教育活動をしている。

石川華代プロフィール

e-waldorf International Ltd 会社概要