算数・数学・幾何学のこと– tag –

今日は、 ZOOMのレッスンで粘土で図形体験。     粘土で作ると、 中身のしっかり詰まった「立体」が出来上がります。     切ることもできるので、 教科書にあるような切断面の学習も、 すんなりと理解できる。     でも、 ...

年末から取り組んでいるプロジェクト。 ほぼ形になって来ました。     e-waldorf の活動の一つ。 大事な根幹になるものが書籍発行です。     何しろ、 「シュタイナー教育って何？」 「本読んだだけでは、具体的には全くわからない」 ...

  毎日５分のお手玉などで、算数のセンスを磨き上げる！ リズミックエクササイズ講座 バージョンアップして更に充実 教員、指導者の方にも便利な、「教師用マニュアル（全５６ページ、PDF版）」が付録で付いてきます。 教師用マニュアルは、全エクサ...

１１月１５日。
長野県佐久市立岸野小学校４年生にて、フォルメンの授業を行いました。 校長先生も、担任の先生も、「シュタイナー教育って大学でちょっと聞いたことある」程度の認識。実のところ、どんな授業かさっぱりわからないけど面白そうだから！・...

２０１７年１１月。ドイツから一時帰国しての講座です。すべて満席になり、総勢３００名を超えるみなさんと、幾何やフォルメンを楽しみ、シュタイナー教育について語り合うことができました。ありがとうございました。       １１月１２日（日）　名古屋　...

  今日は、大人の算数アクティビティ、グループレッスンでした。   算数アクティビティが楽しくて！ もっとやりたい！！！ と、わたしと個人レッスンをしていた愛知県在住Mさん。   グループレッスンに参加したら、 「グループレッスンって...

１１月１２日（日）　名古屋 シュタイナー教育　ポジティブスパイラル！ 幾何の学び　子どもから大人まで （満席→増席→満席になりました。ありがとうございます。キャンセル待ちご希望の方はお知らせください。） フォルメン線描、幾何作図、そして「花の...

１１月１２日（日）名古屋市のうぃる愛知にて、私石川華代によるワークショップを開催します。 シュタイナー学校での幾何（図形）の授業では、自然と幾何を結びつけながら、人間が本来もつ幾何の感覚を育てていく意味があります。 この講座では、それを実...

９月から新しく「イデアール」というスクールを開講しました。 学校の勉強も、 創造的で美しいシュタイナー学校の授業のような数学の学びも、 どっちもして欲しい。 両方することで、 数学の、計算と美が結びつく。 計算も、数学的美も、理論も、理解が深...

幾何学は自然のなかにあります。ちょっと「幾何学の目」を養えば、身の回りにたくさんの幾何学図形があるのが見つけられます。ここでは、お花のなかにある幾何学！・・・ということで写真をたくさん紹介しますね。