「今」必要な成長を促すフォルメン~IDEAL

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「まぁるい虹の上に、また虹がでた」

プライベートレッスンのワンシーン。

フォルメンを描き終えた生徒さんが、
スケッチブックを見ながらお話してくれました。

「まあるいにじの上に、またにじがでた。」

「ふたつもにじがでてびっくりした気持ち。」

直線と曲線のフォルメン

今回、お子さんが体験してくれたのは、
直線と曲線を感じてもらうフォルメンです。

世界中のあらゆるものが、
直線と曲線で構成されています。

その世界の基本形、純粋な形を
特に低学年の子どもたちには、
沢山沢山体験し、感じてもらいます。

美しい色彩と共に、
美しい純粋な形をたっぷりと体験し、
全身で世界の美しさを味わいます。

子どもの「今」必要な成長を促すフォルメン

フォルメンは、
シュタイナー教育の中で大切にされている、
形を描くアクティビティです。

国語・算数の基礎になる力、
また、美的感覚やバランス感覚など、
様々な力を育みます。

スムーズに手がうごいているか?

しっかりと手を目が追っているか?

IDEALのレッスンでも、
子ども達の様子を観察しながら、

また、子どもの発達段階を踏まえながら、

どんなフォルメンを
子どもに描いてもらうのか

算数・国語の学びをどのように
アクティビティにしていくのか
レッスンを考えクリエイトしています。

IDEALレッスンのご案内

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シュタイナー教育を学び、成長し続けたい大人のための会員制コミュニティです。

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この記事を書いた人

E-WALDORFで学んだシュタイナーアプロ―チで、こども向けに算数・数学レッスンを提供中。E-WALDORFでは、広報&blogを主に担当。

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