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シュタイナー学校の朝の光景。
子どもたちが登校してくる。
担任の先生が、教室の入り口に立っている。
子どもたちは、先生と握手し、
一言二言言葉を交わし、
教室に入っていく。
シュタイナー学校では当たり前の光景。
でも、高等部になると当たり前でもなく、
イギリスでは高等部ではこの光景を見ませんでした。
ドイツに来て、
この学校に来たら、
高等部も全員、朝先生と握手してる。
そう聞いて、
嬉しくて涙出そうになった。
たかが握手。
でも、子どもたちと、
肌を触れ合わせるってすごいことです。
しかも、毎朝。
肌を通して伝わってくることって、
驚くほど多い。
普段、言葉と目からの情報だけに頼ってると、
触れた時、いつもと全く違う印象を子供から受け取る。
今まで知らなかった子どもの一面に出会うような衝撃さえある。
親子だけじゃなくて、
教師と生徒だってスキンシップは大事。
単純に距離を縮めることにもなる。
ハグするだけで心を溶かし、
喧嘩が終わることもある。
日本って、
本当に、人に触れない文化ですよね。
それもいいのだけど。
もっとスキンシップが普通になったら、
それで救われる子どもは増えると思うのです。
自分の子供時代を振り返る。
私に直接触れたことある先生なんて、
保健の先生くらいかな。
毎日顔をあわせる先生に、一度も触れたこともない１２年間。
私は先生が大好きだったのに、
先生はいつもすごく遠い存在だった。
学校では、
先生はクラスという団体は見ていても、
私のことなんて何一つ知らない・・・って思ってました。
私は、クラスの一人だけど、
「石川華代」という個人ではない。
少なくとも、先生は、私という人間を見ていてくれない。
そんな印象。
学校なんてそんなもの。
先生なんてそんなもの。
それが、私の１２年間の体験。
教員になって、教えてみて、
たとえ、４０人のクラスだとしても、
教師の一人一人への想いは強いということもわかりました。
教師にとって、生徒は、やはり愛すべき対象なのです。
愛してやまない人たちなのです。
でもね、２４０人とか教えてるわけで。
どうしても、１年間一言も直接言葉を交わさない子も多くてね。
それって、おかしくないですか？
言葉も交わさず、肌も触れず。
・・・って思うのは、
海外暮らしだからかな。
ハグまでしなくていい。
でも、
握手くらいだったら、
日本の教室でも始められるんじゃないか。
きっと、そこから見えてくるものが、たくさんあると思う。
毎日、手を触れ合わせて、
毎日、最低でも一言二言言葉を交わしていたら、
教師と生徒の距離は、ずっと縮まるはず。
あーあー。
ZOOMレッスンでも握手できたらいいのにな。（笑）
今、次のプロジェクトを準備中です。
シュタイナー教育を、より多くの子供に届けるための、プロジェクト。
これをしなくては、
シュタイナー教育を多くの子供に届けることはできない。
そう思って、
ずっと考えていて、
今まで実現できずにいたものが、
この春、形になります。
ワクワク。
近々発表しますね。どうぞお楽しみに。
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コメント
コメント一覧 （2件）
こんにちは。
いつもいろいろと啓発されています。
52歳、北九州市在住、子供なし、既婚です。
28から4年ほどイギリスキャンプヒルで治療教育コースで学びつつボランティアを
していました。
日本に帰って今は認知症の母の見守りと中学生までの英語講師を3日の日々です。
日本の日常に取り入れるシュタイナーを思い続けております。 佐藤奈美
佐藤奈美さま
イギリスのキャンプヒルにいらしたのですね。
イギリスには１２年いたので懐かしく思い出します・・・。
毎日の暮らし、認知症のお母様のこと、そして英語講師のお仕事、色々な思いがあると思います。
多分、無意識の状態でもシュタイナーの体験や知恵は生きているだと思いますが、
日本の普通の暮らしの中でのシュタイナー的なことはハードルが高いことも多いでしょうね。
少しでも私の発信がお役に立てれば嬉しいです。
これからもよろしくお願いします。