Academyブログ 一覧

WELEDAのcopper ointment （銅の軟膏）は、 １０年以上我が家に常備されています。 名前の通り、金属の「銅」でできていて、 色も銅の色。茶色。（笑）   銅って、あたたまるんです。   だから、冷え性で手足が冷たいときに塗るといいです。 &nb...

シュタイナー学校の１年生。 入学してまずはじめはフォルメンをします。 形を描くアクティビティ。 （この画像はこちらのサイトからお借りしました。I borrowed this photo from "Ancient Hearth." Thank you for the beautiful form drawing photo.） &nb...

小学校に入学。 ピカピカの一年生。 たくさん友達できたかな。 学校は楽しんでいるかな。 お父さん、お母さんにとって、 まずは、小学校にはいったお子さんが、 学校へ行くことを楽しんでいることって、 ものすごく大事ですよね。 入学前には期待でいっぱ...

算数苦手だった私が数学好きになった理由（１） 算数苦手だった私が数学好きになった理由（２） 算数苦手だった私が数学好きになった理由（３） 算数苦手だった私が数学好きになった理由（4） からの続きです。 母が教えてくれた手仕事。   小学校２...

算数苦手だった私が数学好きになった理由（１） 算数苦手だった私が数学好きになった理由（２） 算数苦手だった私が数学好きになった理由（３） からの続きです。       算数を使える力、基盤ができていた、 それが自然に育った理由・・・ ...

アメリカのシュタイナー教育者 ユージーン・シュワルツは、   シュタイナー教育の一番の特徴は 「つながり」だ！！！   と言いました。   教科が繋がっていること。 世界と繋がっていること。 教科の中のものごとも繋がっていること。 &nbs...

先日の記事「シュタイナー教育　一番の特徴は・・・」で、 シュタイナー教育の一番の特徴は「繋がりだ！」ということについて、書きました。 教科の中でのつながり。 切り取った情報ではなくて、 一見無駄とも思えるようなストーリーや裏話が、 生きた学び...

算数嫌いだった私が数学好きになった理由(2) からの続きです。 体に染み込んでいた「算数の力」 それは、 計算が正確に早くできるとかではなくて、 算数（他のすべても！）を学ぶための基盤になる基礎力みたいなものともいえるでしょう。     &n...

算数苦手だった私が数学好きになった理由(1)　からの続きです。   中学時代の大逆転。   たかだか成績がちょっと伸びただけのことなので、 大逆転もなにもないのだけど、   中学生のわたしにしてみたら「大逆転」を成し遂げた気分。  ...

リズミックエクササイズ講座、少しずつ発展していくエクササイズ、バラエティに飛んだエクササイズ。本当によく考えられているなと関心しています。 （神奈川県　T さん、教員）