◆算数・数学・幾何学のこと– tag –

ワークショップ「11月：数に親しむ」　お申込み 【シュタイナー学校での算数の授業】 シュタイナー学校での算数の授業は、まず体を使うことから始めます。ステップを踏んだり、飛び跳ねてみたり、お手玉を投げたりしながら、数を数えていくこと。 ただ数え...

こんにちは。石川華代です。いつも読んでくださってありがとうございます。 私がこのままじゃいけない教育を変えなきゃ！ と思ったのは私自身が日本の学校で教えていた時でした。 高校で数学を教えていたのですが生徒たちはまじめで一生懸命。 でも暗記す...

こんにちは。石川華代です。いつも読んでくださってありがとうございます。 今週はじめショックな知らせが届きました。森章吾先生の突然の訃報。 心からご冥福をお祈りいたします。残念でなりません。 森章吾先生が残してくださった著書、翻訳書も多数あり...

シュタイナー教育って、何がいいの？他の教育と何が違うの？怪しくないの？シュタイナー教育で算数を学ぶってどういうこと？そんな疑問をお持ちのシュタイナービギナーの方へ。無料で空き時間で視聴できる、e-waldorf代表石川華代のyoutube動画をまとめま...

シュタイナー教育では、数を習うとき、学校教育とは少し違ったやり方で習います。 その数の「質」を感じ取るのです。 例えば「１」という数。ただ数えるためだけの手段ではなく、「ひとつだけのもの」を表していることを学びます。たったひとつの地球世界...

【オイリュトミーを知っていますか？】 全身で語る言葉であり、全身で奏でる歌。 調和のリズムというギリシャ語から生まれた名前です。 ルドルフシュタイナーにより100年ほど前に基礎づけられ、 以来、シュタイナー教育の基盤となる教育芸術として 子ども...

シュタイナー教育～正五角形を元にした作図 写真から、五芒星（星の形★）をいくつ見つけられますか？ この作図は、シュタイナー学校の７年生（中学１年生）で取り組みます。正五角形を元にして作図していく幾何学パターンです。 一般の学校でも、コンパス...

こんにちは。 石川華代です。 シュタイナー教育に携わるようになり、 もう２０年以上たちました。 もともとは日本の文科省教育の高校数学教師。 そこでみた生徒たちから、 もっといい教育を求めてたどりついたのがシュタイナー教育でした。 イギリスのシュ...

こんにちは。 石川華代です。 SMTT Steiner Maths Teacher Training Course シュタイナー算数教育　教師養成講座 第４期も修了まで残りわずかになってきました。 ただいま第５期説明会開催中です。 詳細・説明会お申し込みはこちら みなさん、とても熱心に...

こんにちは。 石川華代です。   コロナ。コロナ。 もう、ニュースをみても、そればっかりですね。   嫌なニュースが多いので、 数少ない、心があたたまるニュースをみてゆるゆるしています。   昨日のエリザベス女王のスピーチもよかったな...